MINAS CONEXÃO | Proposta de bonificação para desempenho de professores ganha força no governo de Minas

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Proposta de bonificação para desempenho de professores ganha força no governo de Minas

Professores reivindicam bonificação e secretaria de educação avalia o pleito a pedido de deputada do Novo
Foto: Ass. parlamentar – Secretário Mateus Simões, Dep. Laura Serrano, Sec. Educação Julia Santana
A deputada estadual Laura Serrano (NOVO) esteve nesta terça feira em reunião na Cidade Administrativa com o  secretário-geral do estado, Mateus Simões, e a secretária de educação, Júlia Sant’Anna para entregar reivindicação dos professores.
No encontro foi debatido a proposta de bonificação para os professores de Minas, com base nos indicadores de desempenho de aprendizagem dos alunos.
A iniciativa, protocolada pela parlamentar na última quinta-feira 25/11 na Comissão de Educação da Assembleia de Minas Gerais – ALMG, com pedido de providências para que fosse encaminhado à Secretaria de Estado de Educação (SEE) análise para implantação da remuneração variável para os professores.
A bonificação será feita por meio de avaliação de indicadores externos do desempenho da aprendizagem dos alunos. Porém, o requerimento foi rejeitado pelos demais membros da comissão.
“Quem me acompanha sabe o quanto eu acredito na importância da educação e no papel do professor na formação e futuro das nossas crianças e jovens”, relata Laura
Serrano.
A parlamentar explica que sua iniciativa visa oportunizar aos profissionais da educação mais um reconhecimento por todo o trabalho e  desempenho em prol da melhoria contínua da aprendizagem dos alunos mineiros.
Foto: Negociações com o governo
 
“Tenho atuado na debate e construção de uma proposta de bonificação para os professores considerando, por exemplo, os resultados das avaliações externas que
medem a aprendizagem dos alunos em português e matemática”, explica Laura.
A parlamentar enfatiza ainda que a modelagem está em elaboração, envolvendo diferentes e complexos estudos para a incorporação de critérios como a vulnerabilidade social, além da análise de diferentes iniciativas experimentadas em outros estados como Rio de Janeiro e São Paulo.
A ideia é uma forma de incentivar a categoria tendo o desempenho como mera, e premiando o professor que se esforçar para que os estudantes evoluam no aprendizado em todas as escolas mineiras.
José Aparecido Ribeiro é jornalista
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